Gruodžio mėn. 19 d.

10.15 val. – ,,Žiogelių" grupės vaikams

11.15 val. – ,,Ežiukų" grupės vaikams

12.30 val. – ,,Boružėlių" grupės vaikams

13.45 val. – ,,Žemuogiukų" grupės vaikams

15.00 val. – ,,Voveryčių" grupės vaikams

Gruodžio mėn. 20 d.

10.00 val. – ,,Palėdžiukų" grupės vaikams

11.00 val. – ,,Bitučių" grupės vaikams

12.15 val. - ,,Skruzdėliukų" grupės vaikams

13.30 val. - ,,Drugelių" grupės vaikams

14.45 val. - ,,Genelių" grupės vaikams

Lapkričio 26 d. vyko respublikinė metodinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų pedagogų konferencija ,,Gamtos apsuptyje semiuosi patirties". Mūsų darželio pedagogės: Renata Vladimirenko, Irena Kraičinska parengė ir skaitė žodinį pranešimą ,,Daugiafunkcinė lauko erdvė aplinkos pažinimui"

Lapkričio 16 d. minima Tolerancijos diena. Socialinė pedagogė kalbėjo apie žodžio "tolerancija" prasmę ir linkėjo vaikams būti tolerantiškiems: gerbti savo grupės draugus ir jų nuomonę, nesišaipyti ir nesijuokti iš savo draugo. Nors vaikai dar maži, tačiau jie jau nuo mažens turi žinoti ir kasdien girdėti tokius žodžius, kaip "draugystė", "pagalba draugui", "nuoširdumas", "supratingumas", "pasitikėjimas", "pakantumas", "pagarba", "mandagumas", todėl vaikams buvo kalbama apie gerumą, toleranciją, pagarbą "kitokiam" žmogui. Ugdytiniai pažadėjo rytoj būti geresniais negu yra šiandien ir buvo vakar. Prisiminė ir mandagumo abėcėlę, tris papraščiausius žodžius: ačiū, prašau, atsiprašau.

Kamilė Š. (6,1m.) – ,,Tolerancija yra – gerbti suaugusius ir mažus vaikus, ir tokius kokie yra jie priimti. Aš tolerantiška: padedu mamai, duris kasdien atidarau…"

Gabrielė (6,5m.) – ,,Tolerancija – kai galima viską gelbėti, padėti draugui…"

Katalėja (6,6m.) – ,,Tolerancija yra, kad reikia priimti žmogų tokį, kokį yra. Pavyzdžiui, jeigu mergaitė juodaodė, jei rankos juodos vis tiek jinai yra kaip ir mes."

Erika (6,1m.) – ,,Toks dalykas yra tolerancija, kur žmonės turi su visiais draugauti. Šiandien ėjom mes pas ,,Genelius" į svečius. Ten pasikalbėjom, pasisveikinom ir susitiko dvi gulbės. Jų balta ir mūsų juoda…"

Rugilė (6m.) – ,,Mes žaidėm tokį žaidimą – ,,Sveikas kaimyne". Man labai patiko."

Gabija (5,11m.) – ,,Žmogui kažkuriam padėti reikia – reiškia tolerancija. Dar mamai padėti. Žiūrėjom pasaką apie draugystę, kad visi nori turėti draugą. Debesėlis buvo kitoks, bet vis tiek rado draugą gandrą."

Smiltė (6,1m.) – ,,Man labai patiko istorija apie šerną ir pelėda. Abu jie buvo kitokie, taip sakė abu. Jie nenorėjo būti kitokie negu kiti gyvūnai. Šernas buvo dryžuotas, o pelėda balta visa…"

Irmantė (6,1m.) – ,,Mes šiandien kartu su ,,Voveryčių" grupės vaikais… Ant  mūsų baltos – dėjome rankytes, o tie kiti vaikai ant savo juodos gulbės klijavo delniukus. "

Darija (6,2m.) – ,,Mes kalbėjome apie tai, kad reikia gerbti draugą. Nors jis yra kitoks spalvos plaukų, kitaip rengiasi, bet mes esame draugai."

Sofija (6,2m.) – ,,Man patiko, kad mes su ,,Voverytėmis" kartu kažką darėme. Mes esame draugai."

Ainė (6,1m.) – ,,Mano lėlė kitokia, viena plaukų pusė garbanota, o kita tiesi. Aš vis tiek su ją žaidžiu, nors ji kitokia nei kitos lėlės. Reikia žaisti ir draugauti su visiais."

Kajus (5,11m.) – ,,Žiūrėjome filmą apie du gandrus. Vienas gandras gražus, kitas ne. Jis negražus, nes jis nešdavo piktus kūdikius, gyvūnus į žemę. Bet tas negražus gandras vis tiek nepaliko savo pilko debesėlio."

Mėja (5,5m.) – ,,Žiūrėjau spektaklį apie vabalus… Skruzdėlė sportuoja, vabalas Džo tinginiauja ir Boružėlė  skraidė. Ji vyko į kelionę, ji dar šoko.  Vabalas Džo vaikščiojo, griuvinėjo, skraidė ir ieškojo Boružėlės. Sliekas sportavo, dar gydė ir išlaisvino vabalą Džo iš kalėjimo."

Dorotėja (5,7m.) – ,,Vabalai lauke žaidžia ir slepiasi vieni nuo kitų… Boružėlė, vabalas Džo ir Sliekas."

Skaistė (5,10m.) – ,,Boružėlė skraidė, žaidė su vabalu. Boružėlė norėjo vabalą išsivežti su savimi. Sliekas buvo draugas  vabalo."

Gabija (5,9m.) – ,,Čia meilės istorija. Džojus įsimylėjo į Boružėlę. Jis buvo labai idomus. Sutiko jis Slieką ir Skruzdelę, kai Boružėlės ieškojo. Skruzdėlė uždarė Džojų į kalėjimą, o Sliekas išgelbėjo. Jis buvo romantiškas ir man labai patiko."

Kamilė (6,1m.) – ,,Man labai patiko Boružėlė ir Džojus. Pasimokiau, kad reikia draugauti ir gyventi toj pačioj vietoj – Tėvynėj."

Gabrielė (6,5m.) – ,,Aš mačiau kai ten Boružėlė buvo. Aš labai mėgstu boružėles, kai būnu lauke visada jas renku. Labai smagu buvo."

Guostė (6,7m.) – ,,Man labai patiko spektakliukas apie pievos vabaliukus. Vabaliukai visi mums reikalingi. Jie padeda vieni kitiems."

Katalėja (6,6m.) – ,,Buvo vabaliukas Džojus. Jis surado daug draugų, nes buvo draugiškas. Įsimylėjo Boružę ir liko su ja pievoje, niekur neišvažiavo."

Vokalinis ansamblis ,,Šilinukai" pasveikino viešnias. Meninio ugdymo pedagogė Inga Okuškienė su priešmokyklinės grupės vaikais vedė ugdomąją veiklą. Lopšelio-darželio direktorė Irena Nižauskienė ir direktoriaus pavaduotoja ugdymui Rasa Marcinkienė pristatė pranešimą ,,Sveiko, sėkmingai besiugdančio vaiko aplinka", parodė edukacines erdves, papasakojo apie darželio vykdomą veiklą. Auklėtojos supažindino su grupių erdvėmis, projektine vaikų veikla. 

Prie vaišių stalo pedagogės diskutavo apie Lietuvos ir Latvijos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo panašumas ir skirtumas.